Apprendre à prendre soin de son école : une autre façon de réussir sa vie

Je les regarde balayer leur classe, réparer une poignée, monter un babyfoot.

Et chaque fois, je me dis que quelque chose de précieux est en train de se jouer.

🧹 Quand des élèves prennent soin de leur école, ce n’est pas simplement une activité manuelle ou pratique.

C’est un acte éducatif fort, une compétence psychosociale qui s’allume.

Une manière de dire, sans mots :

❤️ « Cet endroit compte pour moi. J’y ai ma place. »

Une pédagogie qui donne du sens

Dans notre école bienveillante, inspirée par la pédagogie Montessori et la pédagogie finlandaise, apprendre ne se limite pas aux savoirs académiques.

L’enfant apprend aussi :

à être responsable
à coopérer
à respecter un lieu commun
à se sentir utile

Ces moments s’inscrivent pleinement dans une pédagogie active, où l’on apprend par l’expérience, le concret et l’engagement.

Révéler d’autres formes d’intelligence

En tant que directrice des Pinsons, je suis toujours touchée de voir à quel point ces instants renforcent la confiance en soi des élèves. C’est comme crier « Tu es capable ».

Ici, ce sont :

des compétences pratiques
des talents manuels
une intelligence collective

qui s’expriment… et surtout, qui sont reconnus et valorisés.

Dans le modèle éducatif finlandais, comme dans l’approche Montessori, chaque enfant a quelque chose à apporter au groupe. Et chaque contribution compte.

“

Ces instants renforcent la confiance en soi des élèves. C’est comme crier « Tu es capable ».

Grandir ensemble, autrement

👍🏽 En prenant soin de leur école, les élèves deviennent fiers.

Fiers de leur environnement.

Fiers de ce qu’ils savent faire.

Fiers d’eux-mêmes.

Ces expériences nourrissent le bien-être à l’école, renforcent le sentiment d’appartenance et donnent du sens à la vie collective — des piliers essentiels de toute éducation alternative.

❤️ Et si aimer son école, c’était aussi apprendre à en prendre soin ?

Et si c’était là, tout simplement, une des plus belles leçons que l’on puisse transmettre ?